孝慈古所重，母子天伦亲。
人孰不有母，陶母贤且贫。
酒殽岂易得，剪发延嘉宾。
人孰不有子，陶子才绝伦。
功名岂易就，谈笑取元勋。
母既善教子，子复能致君。
教子成大器，致君多令闻。
所以东晋世，乔木忠孝门。
□□荒冢在，千载不泯沦。
我行新淦邑，见之泪满巾。
有□似陶母，未报劬劳恩。
一朝万里别，此意何由申。
齧指仰视月，抚膺行望云。
触类自相感，何时复殷勤。
会当五綵服，嬉戏萱堂春。
运甓事已远，读书台尚存。
江山千古意，风物数家村。
功业当时盛，声名后世尊。
至今几兴废，登眺已忘言。
【论语】
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是知也。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
【朱熹】
余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
【曾国藩】
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
人心如良苗，得养乃滋长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。
天生龙湖，以待卓吾。
天生卓吾，乃在龙湖。
龙湖卓吾，其乐何如。
四时读书，不知其余。
读书伊何，会我者多。
一与心会，自笑自歌。
歌吟不已，继以呼呵。
恸哭呼呵，涕泗滂沱。
歌匪无因，书中有人。
我观其人，实获我心。
哭匪无因，空潭无人。
未见其人，实劳我心。
弃置莫读，束之高屋。
怡性养神，辍歌送哭。
何必读书，然后为乐。
乍闻此言，若悯不谷。
束书不观，吾何以欢。
怡性养神，正在此间。
世界何窄，方册何宽。
千圣万贤，与公何冤。
有身无家，有首无发。
死者是身，朽者是骨。
此独不朽，愿与偕殁。
倚啸丛中，声震林鹘。
歌哭相从，其乐无穷。
寸阴可惜，曷敢从容。
寺压孤城断，堂开积水围。
一僧当茗灶，群鹭狎荷衣。
被酒时登塔，持书晚坐矶。
鹤腾知客至，嗟汝咏而归。
山云四塞雨不绝，田父出门还入门。
尽地水疑桑海变，经旬冥畏日车翻。
苍天不悯周馀在，北极遥瞻嗣主尊。
长夏春袍犹未释，草茅心事欲谁论。
久病少睡眠，往往中夕起。
呼灯取书读，不能尽数纸。
喟然置之叹，生世后阙里。
持蠡欲测海，遽复迫老死。
人生各有业，唐虞本吾事。
诗书脱秦厄，天意固在此。
异端塞穹壤，作俑孰为始。
神禹逝不还，吾其如洚水。
携家守荆溪，忽忽已一期。
官舍非不佳，怀抱长鲜怡。
若非僮仆病，定复儿女啼。
昔贫叹不饱，今愁岂缘饥。
晨起袖书册，急登亭上嬉。
露痕尚星月，风气无窗扉。
顿觉老病身，不禁絺绤衣。
昨暑何可度，朝凉乃尔奇。
白鸟远如蝶，玄蝉哦似诗。
松色雪我神，荷香冰我脾。
忧乐忽安在，形骸亦俱遗。
稚子不解事，朝餐呼我归。
声利营营阅蜚电，人生悲欢更几遍。
群儿沈迷如病酲，尚念醇醪梦酣宴。
吾侪较之唯阿尔，书淫仅逃红绿眩。
短檠半世课蝇头，老阅旧藏纷莫辨。
近从损读得奇方，稳坐幽窗憩吾倦。
严侯著书定千载，尚向枯策求闻见。
可无一洗窦郎痴，捉笔因君拂尘砚。
峨峨高山东，迢迢青溪曲。
采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋。
中有读书堂，堂外万脩竹。
错出泉石间，翛然隔尘俗。
劲刚逢干节，空洞夷齐腹。
长钓横江鲸，翠立摩天鹄。
借问主人谁，彼美清如玉。
瓶罂空四壁，简册富万轴。
小篆揭新扁，高步踵前躅。
箨龙忽变化，遗歌焉忍续。
岁晚坐相向，此君幸予辱。
荣悴纷变态，风雨寒旸燠。
春来枝叶蕃，苍璆森在目。
势且干青云，肯顾凡草木。
怜渠痛洒扫，日哦三四幅。
吾诗试评品，千古配淇澳。