翻译
大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,学习和应用于生活,使人达到最完善的境界。 知道目标所在才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能使内心安定;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够处事合宜。每一样东西都有根本有始末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。
古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭或家族;要想管理好自己的家庭或家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上至天子下至平民百姓,都应该以修养自身的品德为根本。
若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。该重视的不重视、不该重视的却加以重视,却又想做好事情,没有这样的道理!这就叫知道了根本,这就是认知的最高境界。
注释
(1)明明德:彰明美德。前一个“明”是动词,彰明。明德,美好的德行。
(2)亲民:亲近爱抚民众。一说“亲”当作“新”,“新民”即使天下人去旧立新,去恶向善。
(3)止于至善:达到道德修养的最高境界。
(4)知止而后有定:知道要达到的“至善”境界,则 志向坚定不移。
(5)静:心不妄动。
(6)安:性情安和。
(7)虑:思虑精详。
(8)得:处事合宜。
(9)齐其家:使家族中的各种关系整齐有序。
(10)致其知:获得知识。一说,把自己对事物的认识 推到极致。
(11)格物:推究事物的原理。
(12)知至:对外物之理认识充分。
(13)壹是:一概,一律。
(14)末:相对于“本”而言,指枝末、枝节。
(15)厚者薄:该重视的不重视。
(16)薄者厚:不该重视的却加以重视。
(17)未之有也:即未有之也。没有这样的道理(事情、做法等)。