牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
（1）牧童：放牧牛羊的小孩。这里是指放牛的娃娃。
（2）黄牛：牛的一种毛多呈黄色，也有黑色或红棕色。能耕地拉车，体型比水牛小。一般分为蒙古牛、华北牛和华南牛三大类型。
（3）振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
（4）林樾：指道旁成阴的树林。樾：树荫。
（5）意欲：想要。
（6）鸣蝉：鸣叫的知了。
（7）闭口：闭上嘴巴，不发出声音的意思。
（8）立：站立。
《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句，此诗以白描手法捕捉牧童骑牛的生动瞬间。前两句"牧童骑黄牛，歌声振林樾"展现田园野趣，后两句"意欲捕鸣蝉，忽然闭口立"通过动作骤停的戏剧性转折，传神刻画出儿童的天真机敏。全诗语言清新自然，笔触灵动活泼，将日常场景升华为诗意画面，体现了袁枚"性灵说"主张下对生活本真之美的发掘，展现了古典诗歌中难得的童趣与生机。
《所见》此诗作于乾隆年间袁枚隐居随园时期。作为性灵诗派领袖，袁枚主张诗歌应抒写真实性情。诗中牧童形象源自诗人乡居观察，通过"捕蝉"这一童趣细节，折射出诗人对自然生活的向往。当时诗坛拟古之风盛行，袁枚却以日常琐事入诗，实践其"不关风化体，纵好也徒然"的创作理念，展现了突破传统的革新精神，为清代诗歌注入鲜活的生活气息。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
金城留旬浃，兀兀醉歌舞。
出门览民风，惨惨愁肺腑。
去年夏秋旱，七月黍穟吐。
一昔营幕来，天明但平土。
调度急星火，逋负迫捶楚。
网罗方高悬，乐国果何所？
食禾有百螣，择肉非一虎。
呼天天不闻，感讽复何补？
单衣者谁子？贩籴就南府。
倾身营一饱，岂乐远服贾？
盘盘雁门道，雪涧深以阻。
半岭逢驱车，人牛一何苦！
轧轧旃车转石槽，故关犹复戍弓刀。
连营突骑红尘暗，微服行人细路高。
已化虫沙休自叹，厌逢豺虎欲安逃。
青云玉立三千丈，元只东山意气豪。
人心如良苗，得养乃滋长。
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。
等闲日月任西东，不管霜风著鬓蓬。
满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。