逐句原文翻译
闲来聊与二三子，单夹初成行暮春。
空闲时与两三位门生坐下聊天，正是穿着夹衣的暮春时候。
改课讲题非我事，研机悟道是何人。
如果批改作业讲解疑难不是我的事，那研究世事之道的又是何人？
阶前细草雨还碧，檐下小桃晴更新。
台阶前的小草雨淋后更加碧绿，房檐下的小桃树天晴时愈更清新。
坐起咏歌俱实学，毫厘须遣认教真。
行坐咏诗也是实实在在的学问，对任何细小的事都应该认真。
注释
（1）单夹：即夹衣，比棉衣薄的衣服。
（2）研机悟道：研究探索事物变化的规律。
春日花间偶集示门生
闲来聊与二三子，单夹初成行暮春。
改课讲题非我事，研机悟道是何人。
阶前细草雨还碧，檐下小桃晴更新。
坐起咏歌俱实学，毫厘须遣认教真。
古诗的意思及注释
春日花间偶集示门生拼音版
春日花间偶集示门生
闲来聊与二三子，单夹初成行暮春。
改课讲题非我事，研机悟道是何人。
阶前细草雨还碧，檐下小桃晴更新。
坐起咏歌俱实学，毫厘须遣认教真。
作品简介
《春日花间偶集示门生》是明代诗人王守仁创作的一首七言律诗。这首诗表现了王守仁对于研究学问的态度。王守仁在诗中提出“毫厘须遣认教真”，以此教导学生对任何细小的事物也要认真细致的去研究掌握。从全诗来看，一二句叙事，三四句设问，五六句写景，七八句点题，平平而进，体现出王守仁居夷场诗平中见奇的特点。
作者介绍
王守仁（1472—1529），字伯安，号阳明，浙江余姚人。明代著名思想家、军事家、文学家。他创立“心学”，提出“致良知”与“知行合一”的哲学思想，反对程朱理学“格物穷理”的方法，强调人的主体性和道德自觉，极大地解放了思想，形成了影响深远的“阳明学派”。其学说传至日本、朝鲜等国。平定为患江西的宁王之乱，展现军事才能。著有《传习录》、《大学问》等，文集为《王文成公全书》。王守仁最著名的十首诗
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