从龙之祗陀林读书欲往送之不果用韵致意
云林曾榻处,数里到君家。
松结千年顶,梅留二月花。
情知资浩博,力欲谢浮誇。
忽起怀人思,悠然天一涯。
从龙之祗陀林读书欲往送之不果用韵致意拼音版
从龙之祗陀林读书欲往送之不果用韵致意
云林曾榻处,数里到君家。
松结千年顶,梅留二月花。
情知资浩博,力欲谢浮誇。
忽起怀人思,悠然天一涯。
作者介绍
邵宝(1460—1527),字国贤,号二泉,江苏无锡人。成化二十年进士,官至礼部尚书。为官刚正,学识渊博,是当时儒林领袖。卒赠太子少保,谥文庄。著有《简端二录》、《容春堂集》等,后世尊称“二泉先生”。邵宝最著名的十首诗
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古人谈读书(三首)
【论语】
敏而好学,不耻下问。
知之为知之,不知为不知,是知也。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
【朱熹】
余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
【曾国藩】
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
读书
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
读书有所见作
人心如良苗,得养乃滋长。
苗以泉水灌,心以理义养。
一日不读书,胸臆无佳想。
一月不读书,耳目失精爽。
唐伯庸以诗谢作读书林记次韵答之
廛居原不见纷华,矮屋疏篱只一家。
雪后松筠初换叶,春深桃李自开花。
读残青竹无人到,览罢黄庭日已斜。
此道近来成寂寞,似君端合向人誇。
送李元英还常熟从周宰读书
久趼寻师足,还家讫受经。
可容轻日力,政使带朝星。
高步须堂奥,它年看典刑。
奉亲时得笑,馀事赐袍青。
胡氏读书楼
胡氏书楼建水滨,读书楼上念先人。
牙签万卷痕谁触,手泽百年迹尚新。
风前阑槛芸香满,雨后庭阶草带匀。
三复蓼莪应洒泪,孤云漠漠水粼粼。
顷读书虎丘仰苏楼一夜为龙雨所拔因与某上人创而新之文湛持相公为题曰来贤堂兹隔岁重来上人复增建诸精舍偶援笔各题二十字五首·其
白马看如练,苏台故是台。
西施当日醉,飞向掌中来。
和大司成韩公祷雨宿署中之作次韵时读书国学
旱云何事赋成均,总道苍生属望新。
丹陛宵衣传露祷,三雍拜诏肃郊禋。
风霾岂压祈年瑞,桃李偏宜化雨春。
惟是傅岩徵梦日,商霖应洒属车尘。
广东省郎观子毅翩翩佳公子也读书能诗甚闲于礼以省命辅予安南之行雅相敬礼予暂留龙江君与士良典簿先造其国正辞严色大张吾军今子毅
东原典簿好斯文,能赋能言更有君。
白发老夫犹绝域,羡君归去上青云。
彭青老往禾山读书所寓之室曰蛰庵为赋蛰庵诗一篇送之兼简白云元老
彭子担簦行有日,拄杖穿云风雨疾。
主人好事家有书,卷埒石渠吞藏室。
兹游远去栖碧山,头角未欲崭崭出。
泥蟠谷底茅屋深,丹崖青壁几千寻。
白云老元坐禅窟,笑汝犹作书生吟。
峰头别打禾山鼓,唤起蛟龙趁云雨。