逐句原文翻译
烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。
春雨蒙蒙中听见鸡鸣犬吠，人生一世在哪里不是生活呢。
但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。
只要放宽盐禁，使百姓生活好起来，他们就不会带着刀剑出去贩盐，愿意在家乡辛勤耕种了。
山村五绝·其二
烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。
但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。
古诗的意思及注释
山村五绝·其二拼音版
山村五绝·其二
烟雨濛濛鸡犬声，有生何处不安生。
但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。
作品简介
《山村五绝·其二》是苏轼田园组诗中的第二首。此诗以烟雨山村为背景，通过"鸡犬声"与"布谷鸟"的意象对比，展现了一幅生动的农耕图景。前两句写烟雨朦胧中鸡犬相闻的宁静生活，暗含"随遇而安"的哲理；后两句借"黄犊无人佩"（暗指禁止民间养牛的政策）和布谷鸟"劝耕"的拟人化描写，委婉表达对当时新政妨碍农事的批评。全诗语言质朴却意蕴深刻，在田园牧歌的表象下，蕴含着苏轼对民生疾苦的真切关怀。
创作背景
宋神宗熙宁六年（1073）春，苏轼巡行属县，于新城道中经山村，赋此五绝。作为一个地方官，苏轼亲眼看到“新法”为害乡村，看到王安石所深爱的农民们并没有从他的“新法”中受利，如实地写在诗中。
作者介绍
苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。北宋著名文学家、书画家、政治家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。其诗、词、散文成就卓著，为“唐宋八大家”之一。其词豪放洒脱，开宋词豪放派先河，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等。仕途坎坷，屡遭贬谪，却豁达乐观。书法、绘画亦有造诣，是中国文化史上罕见的全才。苏轼最著名的十首诗
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