两世茕茕各一人，生来且喜富精神。
欲教龆龀从师学，祗恐文章误尔身。
但有犁锄终得饱，莫看纨绮便嫌贫。
不知别后啼多少，苦问家僮说未真。
两世茕茕各一人，生来且喜富精神。
我家两代单传就得这个儿孙，喜的是儿子生下就颇活泼聪颖。
欲教龆龀从师学，祗恐文章误尔身。
想让孩子从小便随师识字习文，又惟恐你学会文章误了前程。
但有犁锄终得饱，莫看纨绮便嫌贫。
只要能掌犁使锄毕竟得个温饱，千万别羡人家穿绸缎就嫌家贫。
不知别后啼多少，苦问家僮说未真。
不知别后你在家哭过多少回呵，一遍遍追问家童可总是说不清。
（1）茕茕：形容孤独无依。
（2）富精神：精神旺健。富，一作“事”。
（3）龆龀：童年。
（4）纨绮：有花纹的丝织品，即绫罗绸缎，代指富裕生活。
《寄小儿》是北宋诗人李觏创作的一首七言律诗。此诗首联写诗人家庭的历史背景，强调了对小儿喜爱的原因；中间两联写诗人本想教孩子自小就从师读书，但又怕念书作文以后，反而因知书识理而害了他的矛盾心理；尾联以构想细节来表现父对爱子的思念之情。全诗语出平常，但其情感真切入微，尤其是尾联，既出感情，又出形象，诚为写父爱的一个典型情景。
《寄小儿》此诗具体创作时间不详。在原诗首句下有注云：“予无兄弟，才生此儿，三岁矣。”两世单传，诗人对儿子的喜爱和关心程度很深，此诗当是在诗人远离家门之际，寄托自己对儿子的思念而作。
昔年有狂客，号尔谪仙人。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
声名从此大，汩没一朝伸。
文采承殊渥，流传必绝伦。
龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。
白日来深殿，青云满后尘。
乞归优诏许，遇我宿心亲。
未负幽栖志，兼全宠辱身。
剧谈怜野逸，嗜酒见天真。
醉舞梁园夜，行歌泗水春。
才高心不展，道屈善无邻。
处士祢衡俊，诸生原宪贫。
稻粱求未足，薏苡谤何频。
五岭炎蒸地，三危放逐臣。
几年遭鵩鸟，独泣向麒麟。
苏武先还汉，黄公岂事秦。
楚筵辞醴日，梁狱上书辰。
已用当时法，谁将此义陈。
老吟秋月下，病起暮江滨。
莫怪恩波隔，乘槎与问津。
贾谊哭时事，阮籍哭路歧。
唐生今亦哭，异代同其悲。
唐生者何人？五十寒且饥。
不悲口无食，不悲身无衣；
所悲忠与义，悲甚则哭之。
太尉击贼日，尚书叱盗时。
大夫死凶寇，谏议谪蛮夷。
每见如此事，声发涕辄随。
往往闻其风，俗士犹或非。
怜君头半白，其志竟不衰。
我亦君之徒，郁郁何所为？
不能发声哭，转作乐府诗。
篇篇无空文，句句必尽规。
功高虞人箴，痛甚骚人辞。
非求宫律高，不务文字奇。
惟歌生民病，愿得天子知。
未得天子知，甘受时人嗤。
药良气味苦，琴淡音声稀。
不惧权豪怒，亦任亲朋讥。
人竟无奈何，呼作狂男儿。
每逢群动息，或遇云雾披。
但自高声歌，庶几天听卑。
歌哭虽异名，所感则同归。
寄君三十章，与君为哭词。
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。
联步趋丹陛，分曹限紫微。
晓随天仗入，暮惹御香归。
白发悲花落，青云羡鸟飞。
圣朝无阙事，自觉谏书稀。
剑气寒高倚暮空，男儿日月锁心胸。
莫藏牙爪同痴虎，好召风雷起卧龙。
旧说王侯无世种，古尝富贵及耕佣。
须将大道为奇遇，莫踏人间龌龊踪。
东风作意吹杨柳，绿到芜城第几桥？
欲折一枝寄相忆，隔江残笛雨萧萧。
无事乌程县，蹉跎岁月余。
不知芸阁吏，寂寞竟何如。
远水浮仙棹，寒星伴使车。
因过大雷岸，莫忘几行书。
桂吐两三枝，兰开四五叶。
是时君不归，春风徒笑妾。
问甚么虚名利，管甚么闲是非。想着他击珊瑚列锦帐石崇势，则不如卸罗襕纳象简张良退，学取他枕清风铺明月陈抟睡。看了那吴山青似越山青，不如今朝醉了明朝醉。
争闲气，使见识，赤壁山正中周郎计，乌江岸枉费重瞳力，马嵬坡空洒明皇泪。前人勋业后人看，不如今朝醉了明朝醉。
解鞍先几日，款曲见新诗。
定向公堂醉，遥怜独去时。
叶沾寒雨落，钟度远山迟。
晨策已云整，当同林下期。