窗中忽有鹤飞声，方士因知道欲成。
来取图书安枕里，便驱鸡犬向山行。
花开深洞仙门小，路过悬桥羽节轻。
送客自伤身易老，不知何处待先生。
窗中忽有鹤飞声，方士因知道欲成。
窗外忽然传来仙鹤飞翔鸣叫的声音，求道的方士知道他所追求的道成了。
来取图书安枕里，便驱鸡犬向山行。
取来道藏安放枕中，便驱赶着豢养的鸡犬，一同去往仙山，一同得道飞升。
花开深洞仙门小，路过悬桥羽节轻。
仙家洞府幽深，遍布鲜花，前方仙门洞口，狭小难行，到达仙境，走在高悬天际的桥梁之上，两旁仙家仪卫飘然而立。
送客自伤身易老，不知何处待先生。
本是送别你得道飞升，但我却悲伤自己是凡人之躯，终归会老去，这一别不知什么时候才能再相见了。
（1）士书：道教道藏。
（2）悬桥：高悬的桥梁，去往仙境的必经之路，悬天而建。
（3）羽节：仙家仪卫，夹道相迎，恭迎新飞升的仙人。
（4）待：遇到。
（5）先生：一词的最初含义是先出生的人，引申指长辈、知识丰富的人。
《赠道者》是唐代诗人李端的一首七言律诗。此诗描写了一位修道者得道飞升的情景，流露出诗人对仙家生活的向往和对人世易老的感伤。首联“窗中忽有鹤飞声”以奇幻之笔开篇，暗示道者修行圆满；颔联“来取图书安枕里”写其收拾行装、携鸡犬入山的洒脱；颈联“花开深洞仙门小”描绘仙境幽渺，突出道者超脱尘俗之态；尾联“送客自伤身易老”则转折抒怀，表达诗人对自身年华老去的无奈。全诗想象飘逸，语言清丽，在盛唐仙道题材诗中别具一格。
《赠道者》此诗具体创作时间不详，当为李端中年后所作。唐代道教兴盛，文人多与道士交往，李端亦常游历道观，结交方外之士。诗中“道者”可能指其某位修道友人，诗人借其飞升之事，既表达对道教超脱境界的倾慕，又暗含对自身仕途困顿、年岁蹉跎的感慨。李端晚年确曾隐居衡山，此诗或反映其早期对隐逸修道的向往。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
交盖相逢水急流，八年今复会荆州。
已回青眼追鸿翼，肯使黄尘没马头。
旧管新收几妆镜，流行坎止一虚舟。
相看绝叹女博士，笔研管弦成古丘。
竹实满秋浦，凤来何苦饥。
还同月下鹊，三绕未安枝。
夫子即琼树，倾柯拂羽仪。
怀君恋明德，归去日相思。
昔因征远向金微，马出榆关一鸟飞。
万里只携孤剑去，十年空逐塞鸿归。
手招都护新降虏，身著文皇旧赐衣。
只待烟尘报天子，满头霜雪为兵机。
岁宴乡思切，客人亲旧疏。
卧疴闭空院，忽见故人车。
入门辩眉宇，喜定还惊吁。
远行亦安适，符竹膺新除。
荒郡号难理，况兹征索余。
君才素通敏，窘剧宜有纾。
蛮乡虽瘴毒，逐客犹安居。
经济非复事，时还理残书。
山泉足游憩，鹿麋能友予。
淡然穹壤内，容膝皆吾庐。
惟萦垂白念，旦夕怀归途。
君行勉三事，吾计终五湖。
袖中赵匕首，买自徐夫人。
玉匣闭霜雪，经燕复历秦。
其事竟不捷，沦落归沙尘。
持此愿投赠，与君同急难。
荆卿一去后，壮士多摧残。
长号易水上，为我扬波澜。
凿井当及泉，张帆当济川。
廉夫唯重义，骏马不劳鞭。
人生贵相知，何必金与钱？
鹤骨霜髯心已灰，青松合抱手亲栽。
问翁大庾岭上住，曾见南迁几个回？
河阳花作县，秋浦玉为人。
地逐名贤好，风随惠化春。
水从天汉落，山逼画屏新。
应念金门客，投沙吊楚臣。
李斯未相秦，且逐东门兔。
宋玉事襄王，能为高唐赋。
常闻绿水曲，忽此相逢遇。
扫洒青天开，豁然披云雾。
葳甤紫鸾鸟，巢在昆山树。
惊风西北吹，飞落南溟去。
早怀经济策，特受龙颜顾。
白玉栖青蝇，君臣忽行路。
人生感分义，贵欲呈丹素。
何日清中原，相期廓天步。