《示子遹》是南宋诗人陆游写给儿子陆子遹的一首论诗诗。此诗以自述学诗经历为线索，阐发了陆游的诗歌创作理念。前四联回顾自己从追求辞藻华丽到领悟诗歌宏大意境的转变，以“石漱湍濑”喻指奇崛诗风，坦言虽倾慕李杜却未得精髓；后三联批判晚唐温李诗风绮靡不足取，强调诗道庄严（“诗为六艺一”），反对以技巧炫技（“狡狯”）。末句“工夫在诗外”为全诗精髓，主张诗人应超越文字技巧，从生活阅历、人格修养中寻求诗境升华。全诗语言简练，逻辑清晰，是宋代以诗论诗的典范之作。
示子遹
我初学诗日，但欲工藻绘。
中年始少悟，渐若窥宏大。
怪奇亦间出，如石漱湍濑。
数仞李杜墙，常恨欠领会。
元白才倚门，温李真自郐。
正令笔扛鼎，亦未造三昧。
诗为六艺一，岂用资狡狯？
汝果欲学诗，工夫在诗外。
作品简介
创作背景
《示子遹》此诗作于陆游晚年（约公元1200年前后），时诗人闲居山阴。陆游一生创作万余首诗，晚年对诗歌本质有深刻反思。诗中“元白”“温李”之评，反映南宋诗坛对中晚唐诗风的批判性继承；而“工夫在诗外”既是陆游自身创作经验的总结（其诗风雄浑沉郁源于抗金经历与家国情怀），也是对宋代诗学“重理趣、轻雕琢”传统的呼应。此诗作为家训，旨在引导儿子超越形式技巧，追求诗歌的精神境界与现实关怀。
翻译注释
翻译
我最初学写诗的时候，只追求文辞华美。
中年才有所领悟，逐渐窥察境界的宏大。
怪笔奇句偶尔写出，有如顽石被急流冲洗。
李白、杜甫像数仞高墙，我常恨自己领会不深。
元稹、白居易只能说到达了门边，温庭筠、李商隐显然还不值一提。
即使是扛鼎之作，也没有达到三昧的境界。
诗是六艺之一，哪能仅仅当作笔墨游戏呢？
你果真要学习写诗，作诗的工夫，在于诗外的历练。
注释
（1）但欲：想要。
（2）工：通“攻”，致力学习或研究。
（3）藻绘：优美华丽的词藻语汇。
（4）湍濑：水浅流急处；石上的急流；水浅流急处。
（5）自郐：表示自此以下的不值得评论。
（6）扛鼎：比喻有大才，能负重任。
（7）狡狯：游戏。
全文拼音版
示子遹
我初学诗日，但欲工藻绘。
中年始少悟，渐若窥宏大。
怪奇亦间出，如石漱湍濑。
数仞李杜墙，常恨欠领会。
元白才倚门，温李真自郐。
正令笔扛鼎，亦未造三昧。
诗为六艺一，岂用资狡狯？
汝果欲学诗，工夫在诗外。
作者介绍
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人、文学家。越州山阴（今浙江绍兴）人。其诗作近万首，为古代诗人存世作品最多者之一，与杨万里、范成大、尤袤并称“南宋四大家”。他力主抗金，却壮志难酬，晚年隐居山阴。其诗豪迈激昂，充满爱国热情，名篇《示儿》《游山西村》等脍炙人口。词与散文亦佳，有《剑南诗稿》传世。
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