西邕书院正学堂联

传闻四境内，私塾尽改良。

入城吞声哭，听我歌学堂。

古祠蔽风雨，门额书皇皇。

中庭有偶像，教室设两厢。

童子颇活泼，鱼贯而雁行。

亦有四五辈，面目渐老苍。

乱发垂过耳，垢腻无完裳。

列坐乃凌乱，争就檐隙光。

讲师入讲席，气静声不扬。

面壁写粉字，古语连篇长。

就中一老儒，口说颇精详。

因授读经课，为讲达孝章。

若者天子孝，若者诸侯王。

群儿互耳语，或但两目张。

朦然又移晷，咳唾如沸汤。

吁嗟十年内，此事讵可商。

我闻东西国，校舍周穷乡。

儿童心理学，何以基富强。

此意难具陈，请君学牧羊。

牧羊得羊性，三百无相妨。

人人有子弟，谁家无爷娘。

蒙养须及时，愿与重较量。

两宫龙驭，后先一日宾天，溯我太后警跸热河，只受文宗顾命，鸿图展布，眷諟冲龄，适当逆发袅张，方殷讨伐，时复羌捻披猖，苗回踵獗，悉赖帘垂擗画，封疆竞奏肃清，亦越穆宗升遐，今大行皇上入承正统，西域番酋倡乱，由是而俄而佛而米而独而倭，外侮内讧，海航四辟，致非几冒贡，殚厥宵旰忧勤，然事势即艰，生计即蹙，毕竟远犹宸断，次第仿兴要素，渐有成功，尤幸继绪勋华，敦崇仁孝，举朝纲国纪，恪遵懿训敷施，顺德简帝心，遂得臻卅四载恭己无为之郅治；

双诰鳄惊，感召全球吁地，愧藐孤臣世践中土，累戴王室帡幪，燕息居诸，思何报称，凡在食毛离。

系马振衣千仞屏，凌虚身世羽毛轻。

长天雨歇云容淡，远岛风来暑气清。

松鹤一声闻碧落，渔舟几点杳沧溟。

斯道有显晦，人心无古今。

升堂动遐想，时闻钟磬音。

日出富春江，连山映崔嵬。

孤云识归路，往栖子陵台。

积雪浩漠漠，飞鸟去不回。

清光转林麓，豁达户牖开。

回峰抱春阴，虚壑松声哀。

恸哭志士尽，飒沓西风来。

尚怜伊孝廉，白骨埋苍苔。

赍志就埋没，何地无贤才。

桃李端须著意栽，饱闻强国视人才。

而今学校多蛙蛤，凭仗何人与洒灰。

八星谈天，三带说地；四宗异教，五族同人。

正臣子卧薪尝胆之时，莫耻断齑风太俭；

是古人击筑饮酣之地，相期学剑术无疏。

六经立人极，万古如星日。

游居日以深，春风群芳茁。

仙官读彻蕊珠篇，几案岩中自寂然。

昆阆图书藏策府，谁言孤陋解成仙。